给小朋友讲理论，看似“大题小做”，实则是播撒思想种子的智慧之举。关键不在于灌输抽象概念，而在于用童趣化表达架起理论与童心的桥梁，让深刻道理真正走进孩子心里。

讲好儿童理论宣讲，选对主题是前提。“绿水青山就是金山银山”“乡村全面振兴”等理论，其指导的实践能在小朋友生活中找到鲜活样本——村口的绿水青山、家乡的新变化，都是最生动的教材，让理论不再遥远。而故事则是最好的载体，用孩子们喜闻乐见的叙事方式包裹理论内核，在情节推进中自然点题，远比生硬说教更易接受。

语言通俗化、表达情感化是核心技巧。把抽象理论转化为看得见、摸得着的画面，借助视频、动作演示等可视化手段，让“听”理论变成“看”理论；再用真挚的语气、丰富的表情传递情感温度，引发孩子的共鸣，让理论不仅入脑更入心。互动环节更是点睛之笔，“小朋友讲给小朋友听”的形式拉近距离，小礼物的加持更能调动积极性，让宣讲氛围活起来。

重复强化则是巩固效果的关键。抓住儿童记忆特点，在宣讲中适度重复核心观点，帮助孩子们加深印象，让理论在潜移默化中扎根。儿童理论宣讲不是简单的“降维”，而是“转化”与“适配”，用孩子能懂的语言、喜欢的方式，让他们在快乐中感知理论的力量，为成长埋下明辨是非、认清世界的思想种子。这既是对宣讲者的考验，更是播撒希望的有意义之举。（军地新闻研究中心梁伟文副主任）